Molto facilmente, se si insegna loro in modo corretto! Il cane impara sempre e lo fa attraverso prove ed errori: se un comportamento porrà un beneficio è facile che lo ripeta, altrimenti prenderà strade diverse fino a ottenere quello che desidera. L’abilità che il cane ha di apprendere dipende però anche da altri fattori. Ci sono dei comportamenti specifici delle razze che derivano dallo scopo per il quale tale razza è stata selezionata; alcune razze cercano, altre inseguono, altre fanno la guardia, altre sono stare selezionare per la compagnia, altre ancora per la caccia.
Ognuna ha la sua peculiarità e nell’educazione si dovrebbe tenere conto di questo, per non trovarsi a usare con un cane un metodo che è totalmente estraneo al ruolo previsto per lui . Entrando più nel dettaglio, si può dire che l’apprendimento può avvenire attraverso l’osservazione, oppure per associazione. Nel primo caso si parla anche di “apprendimento sociale” poiché i cani imparano cosa fare in una determina la situazione osservando il comportamento di un altro individuo nella medesima situazione. Questo tipo di apprendimento può influire notevolmente sul comportamento dei cani, specialmente in giovane età, quando tutto è per loro una novità. Il termine associativo viene invece utilizzato per descrivere quelle forme di apprendimento in cui viene richiesto al soggetto di creare un’associazione tra due situazioni o due eventi. È il processo più interessante perché è quello da noi più gestibile e influenzabile e che ci porta a ottenere dal cane una risposta in seguito a un nostro “stimolo”. Questo meccanismo è fondamentale e non possiamo ignorarlo se vogliamo che il nostro amico comprenda le nostre richieste. (Dimevet)
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